En el último tiempo los campos de saber han registrado numerosas transformaciones, tanto en sus formas de producir y comunicar ideas y reflexiones como en los modos en que se construyen los objetos de investigación y se realizan aproximaciones a su estudio. Poder dar cuenta de estos cambios, construir una reflexividad crítica en torno a ellos y generar nuevos enfoques en perspectiva regional es una tarea tan imprescindible como desafiante para el desarrollo actual del conocimiento.
La Secretaría Ejecutiva de CLACSO y Siglo XXI Editores México impulsan un nuevo proyecto editorial, que busca realzar los aportes teóricos y metodológicos realizados por las y los académicos de América Latina y el Caribe recogiendo el estado actual del debate en múltiples campos de las Ciencias Sociales y Humanidades.
Miradas Latinoamericanas. Un estado del debate es una colección cuyo centro gravitatorio es relevar las novedades teóricas, metodológicas y temáticas en diversos campos de saber. Los libros que integran esta colección tienen como propósito reunir trabajos que expongan las novedades en relación con las temáticas, abordajes, enfoques teóricos, preguntas y objetos de investigación en los campos de las Ciencias Sociales y Humanidades, desde una perspectiva que busca poner en valor la originalidad y relevancia del conocimiento producido en la región.
En esta primera edición, tendrán especial relevancia los temas asociados a los siguientes campos de estudio:
- Las desigualdades y las violencias, en especial las de género.
- Los procesos de inestabilidad política, económica y social.
- Las alternativas frente a la crisis ambiental.
- El derecho a la migración y la movilidad humana.
El objetivo general de la convocatoria es desarrollar una colección de libros que aborden desde diferentes perspectivas teórico-metodológicas las novedades y transformaciones que tienen lugar en los campos del saber de las Ciencias Sociales y las Humanidades. Los campos o áreas del saber deben ser preferentemente objeto de estudios trans, inter y multidisciplinarios y estar abordados por investigadores e investigadoras pertenecientes a Centros miembro y asociados a CLACSO.
• Inscripción en línea a partir del 15 de mayo
• Fecha límite para envío de propuestas: 30 de junio de 2020